千讯咨询发布的《中国教育机器人市场发展研究及投资前景报告》显示，我国教育机器人的下游用户主要是大中小学幼儿园阶段的学生，主要分为大学生群体、初、高中群体、小学生群体。
在我国青少年用教育机器人领域，初高中群体占比约为59.6%，小学生群体占比约为30.8%。随着国家对智能教育重视程度的不断加深，预计未来小学生群体的占比将有多增加。
中国教育机器人下游用户需求占比分析
2015年全国共有在校初中4312.0万人，2016年应届初中毕业生1417.6万，2016年新招收初中生1411.0万人。2016年全国共有在校初中生人数4305.4万人。全国具有初中教育程度人口为4.8942亿人。
2015年全国共有在校高中生2374.4万人，2016年应届高中毕业生797.6万，2016年新招收高中生796.6万人。2016年全国共有在校高中人数2373.4万人。全国具有高中（含中专）教育程度人口为2.1084亿人。
2015年我国初高中群体用教育机器人市场规模约为3.38亿元；2016年我国初高中群体用教育机器人市场规模约为4.32亿元，同比增长27.81%；2017年我国初高中群体用教育机器人市场规模约为5.14亿元，同比增长18.98%；2018年我国初高中群体用教育机器人市场规模约为5.83亿元，同比增长13.42%；2019年一季度我国初高中群体用教育机器人市场规模约为1.71亿元，同比增长17.32%。
2015-2019年一季度我国初高中群体用教育机器人市场规模及增速
从我国2014-2018年初高中群体用教育机器人行业市场规模情况来看，剔除经济危机等不可控制因素，整体呈线性变化趋势。对初高中群体用教育机器人2014-2018年的市场规模进行了线性拟合，得到线性方程为y=0.8034x+1.8612，R2=0.9997，非常接近于1，说明线性拟合效果很好。所以本文利用线性方程对初高中群体用教育机器人未来市场规模进行预测，预计到2023年初高中群体用教育机器人市场规模为9.90亿元。
2019-2023年我国初高中群体用教育机器人市场规模预测（单位：亿元）
2015年全国共有在校小学生9692.2万人，2016年应届小学毕业生1437.2万，2016年新招收小学生生1729.0万人。2016年全国共有在校小学生人数9984万人。
2015年我国小学生群体用教育机器人市场规模约为1.75亿元；2016年我国小学生群体用教育机器人市场规模约为2.19亿元，同比增长25.14%；2017年我国小学生群体用教育机器人市场规模约为2.66亿元，同比增长21.46%；2018年我国小学生群体用教育机器人市场规模约为2.99亿元，同比增长12.41%；2019年一季度我国小学生群体用教育机器人市场规模约为0.82亿元，同比增长9.70%。
2015-2019年一季度我国小学生群体用教育机器人市场规模及增速
从我国2014-2018年小学生群体用教育机器人行业市场规模情况来看，剔除经济危机等不可控制因素，整体呈线性变化趋势。对小学生群体用教育机器人2014-2018年的市场规模进行了线性拟合，得到线性方程为y=0.4132x+0.9546，R2=0.9997，非常接近于1，说明线性拟合效果很好。所以本文利用线性方程对小学生群体用教育机器人未来市场规模进行预测，预计到2023年小学生群体用教育机器人市场规模为5.09亿元。
2019-2023年我国小学生群体用教育机器人市场规模预测（单位：亿元）
在这两类用户中，由于知识层面的不同，初高、小学教育型机器人有很大的差别。初高中学生可以通过学习编程知识去编译自己想要实现的代码或者指令；小学生由于受到已有知识基础的限制，只能使用已编译好的命令来进行指令模拟。因此，加强小学生编译知识的学习将会显得越来越重要。
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