教育部组织22个在线课程平台免费开放在线课程2.4万余门

2020-02-09 06:04阅读:281

作者 : 千讯咨询   来源 / 本站整理

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采取政府主导、高校主体、社会参与的方式,共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学。各高校应充分利用上线的慕课和省、校两级优质在线课程教育教学资源。

在慕课平台和实验资源平台服务支持带动下,千讯咨询发布的《中国教育市场前景调查分析报告》显示,依托各级各类在线教育课程平台、校内网络学习空间等,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。

高校要将慕课教师以及承担教学任务的所有任课教师线上教学计入教学工作量,激励广大教师积极投身教学改革与创新,积累实战经验。

贯彻落实有关政策要求,引导学生在疫情防控期间积极选修线上优质课程,增加学生自主学习时间,强化在线学习过程和多元考核评价的质量要求。制定在线课程学习学分互认与转化政策,保障学生学业不受疫情影响。

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