教育机器人(中国教育机器人行业发展研究报告)销售渠道一直采用传统的营销模式,包括直销和代理加盟销售,但随着网络技术的发展,网络销售越来越成为销售的重要方式。网络有利于产品信息直接传递给下游行业需求者,减少了中间接洽的繁冗程序,缩短了供应者与需求者之间的交易时间。
需求者可以在产品间进行比较后选择自己所需产品,通过网上订单的方式直接进行购买,具有快速高效便捷的优点。但是针对部分地区,如新疆、海南、西藏等地区,由于网络销售的成本较高。因此,这些地区还应继续加强传统营销模式的建设。
近年来,我国教育机器人市场发展较快,中小学教育机器人市场规模2011-2015年呈现快速增长趋势,未来随着教育行业中教育机器人使用率的提高,行业市场规模将呈现上升趋势,且高端产品比重将上升。据估计2020年用于中小学的教育机器人的市场规模将达到6.47亿元。未来,针对中小学不同学科、不同年级段的教育机器人将会得到更大的发展。