大部分内置电源的教育机器人（中国教育机器人市场调查研究报告）都是由电池供电的。电池是机器人的有机组成部分，与主板、马达以及计算机控制单元同等重要。对教育机器人来说，电池是其生命之源，没有了电池，教育机器人的功能将无法发挥。
然而，总体来说，目前的电池技术都相对较为落后，其在尺寸和重量上也无较大突破。因此，未来加大对电池技术的投入也将变得越来越重要。
近年来，我国锂离子电池的产量不断增长，增速却不断下滑。2011年我国锂离子电池的产量约为29.66亿只；2012年我国锂离子电池的产量约为41.78亿只，同比增长40.86%；2013年我国锂离子电池的产量约为47.68亿只，同比增长14.12%；2014年我国锂离子电池的产量约为52.87亿只，同比增长10.89%；2015年我国锂离子电池的产量约为55.98亿只，同比增长5.88%。预计未来几年，我国锂离子电池产量仍将小幅增加。
